【创世纪散文奖首奖】Augustinus | 海边的少年
- 故事的呼喚
- 2025年10月15日
在海边，“我”遇到一个心中有风暴的青少年，但也在那时，某个更温柔的风，慢慢吹进了他的心里。让我们一起来看，一个少年人生命蜕变的故事。
读文学，写随笔，相得益彰。欢迎查看文末海报，了解W130《普通读者文学随笔课》。
一、海边
我是在海边认识他的。
那天风不小，浪花撞在堤岸石块上，溅起一串白沫。我坐在岸边钓鱼，等鱼也等风停。
大概是傍晚五点，一群飙车族从远处呼啸而过，骑得像不用命。他是其中之一。呼啸好一阵子，仿佛不把鱼群出台湾海峡不罢休。在几声金属闷响后，我转头往路灯处看去，只见一个人停下来修车。
弄了仿佛有一世纪。把扳手丢到路缘，踢了机车几下，像要把懒散的驴子踢醒，但无济于事。最后，他拿下安全帽，居然，走向我这边。
那时我才注意到，他年纪不大，却有一种过了头的沉默。
“大哥，这里钓得到吗？”他问，声音很低，像是怕吵了浪。刚刚飙车的人居然斯文地关心鱼讯。
我说：“得等，有耐心就钓得到。”担心他是来借钱，只能有一搭没一搭回话。“快走吧，年轻人。”我心想。
他蹲在我身边，看着水面发呆。其他人催他，他摆手，没理会。
后来我们（只好）开始闲聊。
我问他在读哪所学校，他说一个名字，我听过，那是台南的明星高中。他却笑了一下说：“现在没什么人在乎这种事了。”看着大海，像在阅读渔火在暗色海面上的暗号，两人沉默了一阵子后，他离开了。
后来他常来。（好像知道我常来似的。）不是为了钓鱼，可能只是想坐一会儿。海风大，有时我们都不说话。他会问我一些很奇怪的问题，比如：“你觉得一个人要变成坏人，是不是一瞬间的事？”
我没办法回答。那时我才二十出头，也不比他多懂几年世界。
有次他突然提起国中的事。他说那时是班长，也是棒球队的投手，还拿过县赛MVP（编注：最有价值球员）。功课不错，老师喜欢他。班上同学都以为他会考上第一志愿。那时的他，还相信努力有用。
“后来呢？”我问。
他耸耸肩。“后来就不信了。”
他没说为什么，我也没追问。但我猜，信任这东西，在他生命里可能还没扎根过。
他说他小时候在亲戚家轮流住，像一个临时寄放的包裹。父亲是黑道，几乎不回家，留下的只有床底下的开山刀、十字弓和奇怪的粉末，以及一些永远不解释的谜。在亲戚家的国中三年把自己撑得很好，到了高中回到老家却全崩了——课不想上，人也懒得演。他说他只想知道“活着有什么意思”。
我还记得那天，我看着他低头绑鞋带，脸几乎被头发遮住。风把他的声音吹散，只留一句话在我耳边：“其实我不是坏，只是没有人在意我是不是好。”
那一晚我失眠很久。
隔几天，我拿了教会的聚会单张给他。他接过去看了一眼，没说话。后来我才知道，他那晚默默走进聚会，一坐就是三个小时。什么也没说，眼睛却红了。
但那是后话了。当时我只知道，我在海边钓鱼时，遇见了一个心里有风暴的孩子。那风，像要把他吹走。但也许，某个更温柔的风，正悄悄吹进他心里——只是那时谁都还不知道。
二、漩涡
那天不再是海边。
我记得很清楚，是一个冬夜，我们在教会外的石阶上。他刚参加完一次青少契的聚会，里头谈到浪子回头的故事。其他人都回家了，只有他坐着不走，望着教堂前昏黄的路灯发呆。那盏灯亮得温柔，却也有些疲倦，像是经历过什么不再说出口的事。
我走近他，递了一杯热可可。他接过，没马上喝，手指在纸杯边缘滑动，像是试图从这些动作里找出一些勇气。
“我爸了结了自己。”他低声说。
那是他第一次主动提到他的父亲。声音里没有愤怒，只有一种难以言喻的疲惫。他的语气很轻，像是怕说出口会惊动什么沉睡的东西。
他告诉我，小时候，父亲就是个暴风眼。总是在家人最脆弱的时候卷土重来，把仅存的宁静搅碎。他曾看着父亲把客厅捣烂，将爷爷推倒在地，然后像野兽般咆哮。那不是一个家，而是战场。
“我以前是个很乖的小孩你知道吗？”他抬起头，看了我一眼，“国中是前几名，还是棒球队的投手。我以为我可以跟我爸不一样。”
但到了高中，事情变了。受不了那种没人懂的孤独，受不了明明努力却总是被无视的感觉。他开始跟着人飙车、抽烟、揍人、逃学——只为了感觉自己不是那么透明。
“我爸看到我那副样子，只会笑。他说，这样才是他的儿子。”他苦笑着摇头。“我心里知道那根本不是我。”
来到教会以后，他才一点一点把那些装大人的假象撕掉。那个曾经优秀，后来堕落，最后重新站起来的自己慢慢从土里钻出来。
而父亲，也在这期间慢慢改变了。
“他开始不冲着我倒三字经，甚至不再摔东西。他只是……看着我，像是在看一个他不认识的人。像是……他发现自己错过了什么。”他说这话时，眼神有些飘远。
父亲已经病了很久，长年糖尿病拖着他走向死线，眼睛逐渐看不清、伤口无法愈合、骨瘦如柴，毒品更让他神志不清，而这些年来的暴力与愤怒，其实也是对自己深深的厌弃。他曾经以为狠可以让他活得下去，却没想到，这个信仰让他的儿子活了下来。
“他看着我，眼睛红红的，但他什么都没说。”他低声说，“我知道，那就是他的道歉了。”
但那句道歉终究没出口。父亲没有机会走进教会。他甚至没机会听儿子讲一句完整的见证。只是那最后几次的沉默，那少见的安静，像是一种落败的理解，也像是一种无言的祝福。
不是病房，不是医院，是在他租住的那间老公寓里。邻居闻到异味报警，警方破门后才发现他的遗体。他留下了一些药罐、一叠医药单，还有一张旧旧的照片，是他儿子还在念国中时穿着球衣的模样。
他选择了一个没有人在场的结束方式。就像他活着的那些年一样，总是孤独、倔强、不让任何人靠近。
“我知道他不是不爱我。”少年对我说这句话的时候，眼神是平静的，“只是他不知道怎么去爱。”
那天我们坐在教会后方的小园子里，一棵老树撒下斑驳的阴影。风很轻，他说这句话的语气，也像风一样轻。
“离世前，他不再打人了，不再吼叫了。有几次我进门，他只是坐在沙发上，看着我，一句话都没说……那眼神很奇怪，好像想问我：为什么你做得到，而我不行？”
我什么也没回答。因为我知道，这是他与他父亲之间最后的对话——无声，却比任何咆哮都深刻。
三、登山
几年后，我们在一个圣诞节聚会重逢，当年的忧郁少年，看起来精神奕奕。会后我们在教会附近一家咖啡店话当年。
他说，有一件事，似乎等着这一刻被说出来。
大学毕业后，他顺利上了宗教研究所。记得他写了一篇报告，是关于亚伯拉罕献以撒的故事。不是交作业的那种写法，是灵魂颤抖着、文字止不住地流出来的那种书写。
写到最后，他其实没有结论：
“测试亚伯拉罕的上帝残酷吗？我没有答案。但祂却对自己残酷。祂没有让亚伯拉罕最后献出以撒，却为了人的罪，残酷又血腥地献上了自己的儿子────耶稣。”
那篇文章，原是他交给教授的期末报告。三千字的门槛，却长成一万两千字，不像学生作业，更像是谁在审判自己灵魂时，一刀一刀剖开的自白书。
写作那几天，他几乎没合眼。白天照常上课，夜里就在宿舍公共空间打字，打到黎明。有人问他发生什么事，他只是笑笑说：“在爬一座山。”
但故事还未完。
后来他完成后，也跟一位就读神学院的朋友分享，奇特的事情就从这里展开。
谁也没想到，朋友顺手把报告放在宿舍书桌上。几天后，她室友，另一位神学生，捡起那篇文章。
在这之前，她像是活在灵魂抽离的空壳里。三个月了，面对多年感情突然崩解，她像是被拉进一场永不止息的风暴。她无法饮食，听不进讲道，连祈祷的声音也像是从墙后传来的噪声。她开始怀疑神是否真存在，或只是她自己幻想出来的父亲替代品。
甚至站在宿舍顶楼，看着天色与城市的灯火相混，在心里默念：“如果现在跳下去，那人会注意到吗？”
就在那样一个清晨，她起得特别早。不是为了祷告，也不是预备讲章。只是失眠到无以为继。她走到桌前，手中漫无目的地翻着资料，直到那篇文章出现在她眼前。
她读得很慢。每一个字都像从山上下来的石块，砸进她心中那片荒芜的平地。
读到以撒问：“父亲啊，献祭的羊在哪里？”她忽然哭了出来。不是那种泪水滚滚的剧烈哭泣，而是静静地，如同多日未落的雨，终于从心底的阴云中缓缓倾泻。
当她读到结论那一句——
“祂舍不得让亚伯拉罕献出以撒，却选择对自己残忍：亲手献上了祂的儿子”，她几乎无法呼吸。
“原来，我不是祭品。”她事后说，“我不是被弃的那个。”
那天她写了一封信给少年，字没有太多，只有一段短短的话：
谢谢你写下那篇文章。它不是答案，但它是神还在说话的证明。
少年后来把信夹在圣经里，一直没有拿出来。他说，这是他第一次相信，文字也能搅动灵魂。
四、启程
他后来没有成为牧师，虽然曾有人劝他去读神学院。他笑笑说：“我不是讲道的人，我只想写。”
我知道他说的不是文字工作者，而是某种更深层的“职分”。他把每次写作，看成一次服事，一次无声的讲道。他说：“有些人站在讲台上，我站在纸页里。”
研究所毕业后，进入业界，也开始偶尔写些东西。不是什么华丽的文章，多半是一些生命见证、小品散文，有时也只是几句记录。但每次写，我总感觉他不是在整理思绪，而是在祈祷。
有一次他问我：“你相信文字能改变一个人吗？”
我想起那个走出失恋幽谷的女孩，想起我自己从少年眼中看见的神，点点头说：“我相信。”
他轻声说：“那我想一辈子做这样的人。”
我们后来各自有了人生的方向，联系也不像从前频繁。但每当看到他写的东西，我总会静下心来读，仿佛在灵魂深处听见某种不吵闹却坚定的声音。
有一次，他寄来一封信，里面是一篇未公开的稿子，题目叫《沉默》。他说，这是他写过最难的一篇文。是从以撒的视角，重新书写那一段摩利亚山的旅程。
他让以撒说话，让那个少年对父亲举刀的瞬间，不是惊惧，而是信任。
他写：“你沉默不语，不因你不在，而是你在，且太痛，不敢出声。”
我读着，仿佛听见他童年的回音——那个在床下看见刀、在夜里一个人回家的孩子，在纸上对天父说话。
他没有把父亲写进那篇文章里，却无声地让每一句都贴近父亲的灵魂。他没有谈论伤害，却让字里行间都散发赦免的香气。
我读完后，在深夜静静祷告。为这位我曾在海边遇见的少年，为他的父亲，为所有曾被沉默击溃，又在沉默中站起的人。
也许，这正是我们这世代的摩利亚山。
没有火、没有刀，没有祭坛与羔羊。但有一个又一个的灵魂，在沉默里问神：“你在吗？”
而神，从不以言语回答。但祂让一些人，用生命作答。
他，就是这样的人。
（为保留作者参赛作品文字的原汁原味，编辑时仅对文中错别字进行了修改。）
Augustinus
个人简介：
李奥创意工作室李奥自然写作负责人/中原大学宗研所校友/湾里长老教会会友
获奖感言：
当我在人生载浮载沉的时候，上帝用文字当我的浮木，拯救我，喂养我，造就我一家。愿我成为上帝的器皿，为祂得人如得鱼，一切荣耀都归给祂。
《海边的少年》评析
——李宜涯
此次进入决审的三篇文章，都很优秀。若真要分出首奖、优胜奖和佳作，我会以这篇文章带给读者什么心灵震撼和反思为主要的评审依据。至于文字的纯熟流畅和技巧，应是基本要求，当然，这也是很重要的，毕竟，这是文学性的作品。
三篇文章中，以《夜行荒原》的文字最为纯熟，不愠不火。但必须耐住性子，才能进入情境。作者给读者的心灵震撼是：“只要仍有生命与气息，万物就皆有改变的可能，世间的风景如此，人生的风景又何尝不是？”这是人生常理，基本上给予读者的震撼力没有那么强烈。
震撼力的强大与否，是评量文学作品中很重要的一环。好的文学作品的条件，首重思想与情感的深度与独创性，能蕴含深刻的哲理、对人性的探讨，或对社会现实的独特见解。 至于基督教文学，本质上还必须要有对基督教信仰的回应，并注重如何潜移默化地影响读者的思想，而不是直白的宣教。
因此，《夜行荒原》直述的觉悟，远不及《海边的少年》中，对上帝测试亚伯拉罕是否残酷的诘问及反思，来得更令人深思。《海边的少年》也因此得到较多的评审青睐，拿到首奖。
《海边的少年》，主要用四个层次，缓缓地，也清楚地带出少年信仰的天路历程。
作者以旁观的角度，从开始“我在海边钓鱼时，遇见了一个心里有风暴的孩子。那风，像要把他吹走。但也许，某个更温柔的风，正悄悄吹进他心里——”，开启了少年“你觉得一个人要变成坏人，是不是一瞬间的事？”的自我生命探索。
当少年进入教会，他逐渐与凶暴的父亲和解。“我知道他不是不爱我，”少年对我说这句话的时候，眼神是平静的，“只是他不知道怎么去爱。”作者看到了少年的成长。
作者把握住文章“起承转合”的要点，第三段的转折，是事件的转折点，也是本文的“文眼”。全文的感情与信仰基调，在此段确立。
少年长大了，大学毕业后他顺利上了宗教研究所。他写了一篇报告，是关于亚伯拉罕献以撒的故事。他不是交作业的那种写法，是灵魂颤抖着、文字止不住地流出来的那种书写：“测试亚伯拉罕的上帝残酷吗？我没有答案。但祂却对自己残酷。祂没有让亚伯拉罕最后献出以撒，却为了人的罪，残酷又血腥地献上了自己的儿子──耶稣。”而这一份报告，也同样影响和感动了另一位正行经失恋幽谷的室友，“原来，我不是祭品”，“我不是被弃的那个”。
作者充分地诠释了文字也能搅动灵魂！少年后来成为一位文字工作者。他的天路历程，没有火、没有刀，没有祭坛与羔羊。但用文字，让一个又一个的灵魂，在沉默里问神：“你在吗？”这是大哉问，而神，也从不以言语回答。但祂让一些人，用生命作答。
这是一篇质朴却动人心弦的散文，没有瑰丽的辞藻，没有绚烂的技巧，更没有直白的宣教，但却能让人震撼和得到救赎：原来，我不是祭品，我不是被弃的那个。而这也是许多基督徒长久以来埋在心中，却不敢直言的疑问。
文学奖详细记录请查看网站：
https://gwcontest.org/
